中国临床心理学杂志2023，Vol.31Issue(4)：P.855-861,7.
认知好奇量表在中国高中生群体的本土化修订
摘要
关键词
认知好奇/信度/效度/高中生分类
医药卫生引用本文复制引用
夏宇欣,代文武,张圆圆,周仁来..认知好奇量表在中国高中生群体的本土化修订[J].中国临床心理学杂志,2023,31(4):P.855-861,7.基金项目
河北省教育厅教育规划项目:认知好奇理论视角下儿童青少年学业韧性问题研究(GH201051) （GH201051）
河北省教育科学研究“十三五”规划课题:通过文博讲解训练提升中小学生学习品质的团体辅导方案研发(183081)资助。 （183081）
