职业技术教育2023，Vol.44Issue(17)：21-26,6.
从层次到类型:中高本衔接培养技术技能人才模式的探索与实践——以天津中德应用技术大学为例
From Level to Type: Exploration and Practice of the Technical and Skilled Talents Caltivation Mode Linking Middle School, High School and Undergraduate Education——Taking Tianjin Sino-German University of Applied Technology as an Example
摘要
关键词
中高本衔接/技术技能人才/人才培养模式/层次/类型/体系Key words
connection among middle school, high school and undergraduate education/technical and skilled talents/talent training mode/hierarchy/type/system分类
社会科学引用本文复制引用
王春絮,张春明,邓三鹏..从层次到类型:中高本衔接培养技术技能人才模式的探索与实践——以天津中德应用技术大学为例[J].职业技术教育,2023,44(17):21-26,6.基金项目
2020年度中国职业技术教育学会课题"职业教育中高本课程衔接体系应然与实然研究"(2020B0550) （2020B0550）
2019年度天津市教委科研计划项目"基于现代职业教育体系的'高职—应用型本科'课程衔接研究"(2019SK111),主持人:王春絮 （2019SK111）
