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OBE理念下的高职专业教学质量诊断中"两链"研究

马敏 杨前华

产业与科技论坛2023,Vol.22Issue(11):257-258,2.
产业与科技论坛2023,Vol.22Issue(11):257-258,2.

OBE理念下的高职专业教学质量诊断中"两链"研究

马敏 1杨前华1

作者信息

  • 1. 南京信息职业技术学院
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摘要

关键词

成果导向/教学诊断/目标链/标准链

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马敏,杨前华..OBE理念下的高职专业教学质量诊断中"两链"研究[J].产业与科技论坛,2023,22(11):257-258,2.

基金项目

本文为2021年度江苏省高等教育教改研究课题"基于成果导向的高职专业教学质量诊改体系研究与实践——以电信服务与管理专业为例"(编号:2021JSJG590)、2022年度江苏高校"青蓝工程"优秀青年骨干教师资助项目(编号:2022)、2020年度南京信息职业技术学院青蓝工程资助项目(编号:2020)、2021年度南京信息职业技术学院首批教学创新团队项目(编号:2021)研究成果. (编号:2021JSJG590)

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OACHSSCD

1673-5641

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