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中国式教师教育现代化:逻辑、特征与路径

龙宝新 李莎莎

高校教育管理2023,Vol.17Issue(5):1-10,10.
高校教育管理2023,Vol.17Issue(5):1-10,10.DOI:10.13316/j.cnki.jhem.20230906.001

中国式教师教育现代化:逻辑、特征与路径

The logic,characteristics and path of the Chinese-style modernization of teacher education

龙宝新 1李莎莎1

作者信息

  • 1. 陕西师范大学教育学部,陕西西安710062
  • 折叠

摘要

关键词

教师教育/中国式教师教育现代化/逻辑理路/基本特征/党的领导/创新共同体/特色化建设

Key words

teacher education/Chinese-style modernization of teacher education/logical order/basic characteristics/Party's leadership/innovative symbiosis/characteristic construction

分类

社会科学

引用本文复制引用

龙宝新,李莎莎..中国式教师教育现代化:逻辑、特征与路径[J].高校教育管理,2023,17(5):1-10,10.

基金项目

中央高校基本科研业务费专项资金资助(2021TS037) (2021TS037)

教育部新文科研究与改革实践项目(2021150030) (2021150030)

高校教育管理

OA北大核心CHSSCDCSSCI

1673-8381

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