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基于"三教改革"的护理学课程实施路径研究

程正楠 付莹

继续医学教育2023,Vol.37Issue(8):5-8,4.
继续医学教育2023,Vol.37Issue(8):5-8,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2023.08.002

基于"三教改革"的护理学课程实施路径研究

程正楠 1付莹1

作者信息

  • 1. 天津医学高等专科学校医学护理学院,天津 300222
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摘要

关键词

"三教改革"/基础护理/护理学/课程/教学改革/实施路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

程正楠,付莹..基于"三教改革"的护理学课程实施路径研究[J].继续医学教育,2023,37(8):5-8,4.

基金项目

天津市高等职业技术教育研究会2022年度立项课题基于"三教"改革的《护理学基本技术》课程实施路径研究(2022-H-184) (2022-H-184)

继续医学教育

1004-6763

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