继续医学教育2023,Vol.37Issue(8):13-16,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2023.08.004
以评价指标化为核心的核应急医学教学改革
摘要
关键词
核应急医学/教学改革/混合式综合能力培养/教学质量/教学评价/评价指标分类
社会科学引用本文复制引用
杜继聪,刘虎,程赢,刘聪,杨彦勇,李百龙..以评价指标化为核心的核应急医学教学改革[J].继续医学教育,2023,37(8):13-16,4.基金项目
海军军医大学教学成果立项培育项目(JPY2020A16) (JPY2020A16)
"海狼"军事医学(核生化防护、预防医学)培育系列项目(HL20JD0906) (核生化防护、预防医学)