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ECNU阶梯式语音训练模式应用于听障儿童个案研究

胡洋 唐启华 刘巧云

中国听力语言康复科学杂志2023,Vol.21Issue(5):554-556,3.
中国听力语言康复科学杂志2023,Vol.21Issue(5):554-556,3.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2023.05.027

ECNU阶梯式语音训练模式应用于听障儿童个案研究

Case Study of Phonetic Training ECNU Ladder Model Applied to Hearing-Impaired Children

胡洋 1唐启华 2刘巧云1

作者信息

  • 1. 华东师范大学康复科学系 上海 200062
  • 2. 上海语泉教育科技有限公司 上海 200062
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摘要

关键词

听力障碍/ECNU阶梯式语音训练/最小音位对比

Key words

Hearing impairment/Phonetic training ECNU ladder model/Minimal phoneme contrast

引用本文复制引用

胡洋,唐启华,刘巧云..ECNU阶梯式语音训练模式应用于听障儿童个案研究[J].中国听力语言康复科学杂志,2023,21(5):554-556,3.

中国听力语言康复科学杂志

OACSTPCD

1672-4933

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