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校内导师、企业导师与辅导员协同育人机制研究——以信通领域卓越工程师培养为例

张鹤立 杨鸿文 柴春泽

工业和信息化教育Issue(9):60-64,5.
工业和信息化教育Issue(9):60-64,5.

校内导师、企业导师与辅导员协同育人机制研究——以信通领域卓越工程师培养为例

张鹤立 1杨鸿文 1柴春泽1

作者信息

  • 1. 北京邮电大学信息通信与工程学院,北京 100876
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摘要

关键词

卓越工程师培养/校企导师/辅导员/协同育人

分类

社会科学

引用本文复制引用

张鹤立,杨鸿文,柴春泽..校内导师、企业导师与辅导员协同育人机制研究——以信通领域卓越工程师培养为例[J].工业和信息化教育,2023,(9):60-64,5.

基金项目

2021年北京邮电大学校级项目"研究生教育改革"(项目编号:2021Y001). (项目编号:2021Y001)

工业和信息化教育

2095-5065

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