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高职院校精品课程多元融合模式的构建与实践探索——以精品在线开放课程《音乐欣赏》为例
高职院校精品课程多元融合模式的构建与实践探索——以精品在线开放课程《音乐欣赏》为例
杨晨
中国民族博览
Issue(12)：153-155,3.
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中国民族博览
Issue(12)
：153-155,3.
高职院校精品课程多元融合模式的构建与实践探索——以精品在线开放课程《音乐欣赏》为例
杨晨
1
作者信息
1.
开封文化艺术职业学院,河南 开封 475000
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摘要
关键词
高职院校
/
精品课程
/
音乐欣赏
/
人才培养
分类
艺术学
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杨晨..高职院校精品课程多元融合模式的构建与实践探索——以精品在线开放课程《音乐欣赏》为例[J].中国民族博览,2023,(12):153-155,3.
中国民族博览
ISSN：
1007-4198
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