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概念图思维护理联合LEARNS健康教育模型对子宫全切患者的影响OA

Effect of concept map thinking nursing combined with LEARNS health education model on patients with total hysterectomy

中文摘要

目的 探究概念图思维护理联合LEARNS健康教育模式对子宫全切患者的影响.方法 选取 2020 年 6 月至 2022年 12 月浙江大学医学院附属第二医院临平院区收治的子宫脱垂患者 80 例为研究对象,根据随机数字表法将其分为常规组和联合组,每组各40例.常规组患者接受常规护理干预,联合组患者接受概念图思维护理联合LEARNS健康教育模式干预;比较两组患者的临床指标、自护能力、心理水平变化和术后并发症发生情况.结果 联合组患者的肛门排气时间、肠…查看全部>>

金丽佳;石秋娣

浙江大学医学院附属第二医院临平院区妇科,浙江杭州 311100浙江大学医学院附属第二医院临平院区妇科,浙江杭州 311100

临床医学

概念图思维护理子宫全切LEARNS模式健康教育

Concept map thinking nursingTotal hysterectomyLEARNS modelHealth education

《中国现代医生》 2023 (28)

99-103,5

10.3969/j.issn.1673-9701.2023.28.024

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