植物学报2023,Vol.58Issue(4):后插2-后插2,1.
新农科视域下高校园林植物专业课程教学改革路径探索
摘要
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柳静,甘陶冉..新农科视域下高校园林植物专业课程教学改革路径探索[J].植物学报,2023,58(4):后插2-后插2,1.基金项目
2020年度河南省新农科研究与实践改革项目"以学生为主体"的混合式教学模式研究与实践——以《插花艺术》课程为例(No.2020JGLX137) (No.2020JGLX137)
2021年河南城建学院高等教育教学改革研究与实践项目(No.2021JG045). (No.2021JG045)