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基于混合式教学的“生物地理学”课程思政设计与实践

韩成 胡竹君 邓永翠 姜允斌

南京师大学报:自然科学版2023，Vol.46Issue(S01)：P.59-62,4.
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南京师大学报:自然科学版2023，Vol.46Issue(S01)：P.59-62,4.DOI:10.3969/j.issn.1001-4616.2023.S1.010

基于混合式教学的“生物地理学”课程思政设计与实践

韩成 1胡竹君 2邓永翠 2姜允斌1

作者信息

  • 1. 南京师范大学地理科学学院,江苏南京210023 南京师范大学江苏省物质循环与污染控制重点实验室,江苏南京210023
  • 2. 南京师范大学地理科学学院,江苏南京210023
  • 折叠

摘要

关键词

课程思政/混合式教学/理论与实践/思想价值引领

分类

天文与地球科学

引用本文复制引用

韩成,胡竹君,邓永翠,姜允斌..基于混合式教学的“生物地理学”课程思政设计与实践[J].南京师大学报:自然科学版,2023,46(S01):P.59-62,4.

基金项目

2021年南京师范大学创新性实验教学项目。 （）

南京师大学报:自然科学版

OA北大核心CSTPCD

1001-4616

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