| 注册
首页|期刊导航|中国地质教育|矿业高校地质工程专业教学优化——基于学生质量的实证分析

矿业高校地质工程专业教学优化——基于学生质量的实证分析

孙文洁 李文杰 杨文凯 刘怀德

中国地质教育2023,Vol.32Issue(2):P.41-44,4.
中国地质教育2023,Vol.32Issue(2):P.41-44,4.

矿业高校地质工程专业教学优化——基于学生质量的实证分析

孙文洁 1李文杰 1杨文凯 2刘怀德1

作者信息

  • 1. 中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院,北京100083
  • 2. 中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院,北京100083
  • 折叠

摘要

关键词

矿业类高校/地质工程/工程教育认证/课程体系优化/专业自信

分类

社会科学

引用本文复制引用

孙文洁,李文杰,杨文凯,刘怀德..矿业高校地质工程专业教学优化——基于学生质量的实证分析[J].中国地质教育,2023,32(2):P.41-44,4.

基金项目

中国矿业大学(北京)课程建设与教改项目(J21ZD05) (北京)

中国矿业大学(北京)“课程思政”示范课程建设项目(SZ230302,SZ230303) (北京)

中央高校基本科研业务费专项资金项目(2023YJSDC06) (2023YJSDC06)

煤炭资源与安全开采国家重点实验室大学生科技创新计划(SKLCRSM22 DC03) (SKLCRSM22 DC03)

开放课题(SKLCRSM22KFA16)。 (SKLCRSM22KFA16)

中国地质教育

1006-9372

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文