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新农科建设背景下专本贯通“三化三结合”实践育人体系的构建与实践

郝振萍 宰学明 范俊俊 郭延乐

高等农业教育Issue(2):P.54-62,9.
高等农业教育Issue(2):P.54-62,9.DOI:10.13839/j.cnki.hae.2023.2.007

新农科建设背景下专本贯通“三化三结合”实践育人体系的构建与实践

郝振萍 1宰学明 1范俊俊 1郭延乐1

作者信息

  • 1. 金陵科技学院,江苏南京210038
  • 折叠

摘要

关键词

专本贯通/三化三结合/职业“新农人”/实践教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

郝振萍,宰学明,范俊俊,郭延乐..新农科建设背景下专本贯通“三化三结合”实践育人体系的构建与实践[J].高等农业教育,2023,(2):P.54-62,9.

基金项目

江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题:乡村振兴战略背景下江苏“新农科”大学生返乡创业路径研究(B-/2020/01/07) (B-/2020/01/07)

教育部新农科研究与改革实践项目:长三角地区新建本科院校新农科“双创”人才培养及其返乡创业路径研究(2020091) (2020091)

全国商科教育学科“十四五”规划2022年度课题:江苏高职—本科立交桥项目农产品物流管理人才“双创”能力培养研究(SKKT-22024) (SKKT-22024)

高等农业教育

1002-1981

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