高等农业教育Issue(2)：P.14-23,10.DOI:10.13839/j.cnki.hae.2023.2.002
新时代高校劳动教育评价体系构建——基于综合集成层次法的分析
摘要
关键词
劳动教育/评价体系/CIPP模式/综合集成层次法分类
社会科学引用本文复制引用
杨荧彬..新时代高校劳动教育评价体系构建——基于综合集成层次法的分析[J].高等农业教育,2023,(2):P.14-23,10.基金项目
浙江财经大学东方学院2022年度思想政治教育研究改革专项重点课题:教育生态视角下高校劳动教育评价体系构建及保障机制研究(2023JK09) （2023JK09）
