中国劳动关系学院学报2023，Vol.37Issue(5)：P.80-91,12.
新时代大中小学劳动教育一体化构建的意义、现状及实施路径
摘要
关键词
大中小学/劳动教育/一体化分类
社会科学引用本文复制引用
李闻娇,唐晓勇..新时代大中小学劳动教育一体化构建的意义、现状及实施路径[J].中国劳动关系学院学报,2023,37(5):P.80-91,12.基金项目
中国高等教育学会重点课题“新时代大中小学劳动教育一体化实施路径研究”(项目编号22LD0203)的阶段性研究成果。 （项目编号22LD0203）
