劳动教育融入“大思政课”的内在意蕴与实践路径OACHSSCD
开展劳动教育是弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的生动实践,在构建“大思政课”背景下意义重大。建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”,是全面推进“大思政课”建设的新要求,为劳动教育融入“大思政课”提供了现实指引。劳动教育融入“大思政课”具有深厚的内在意蕴,劳动教育与“大思政课”共享育人格局、实现内在耦合、具有本质联系。当前,我们仍面临劳动教育教学体系亟须完善、实践领域有待拓展、保障措施不够充分、育人合力尚未形成等现实困境。因此,要通过善用劳…查看全部>>
张志元;李玥
东北大学马克思主义学院,辽宁沈阳110819东北大学马克思主义学院,辽宁沈阳110819
教育学
劳动教育大思政课协同育人
《中国劳动关系学院学报》 2023 (5)
P.72-79,8
辽宁省社会科学规划基金高校思政专项“劳动教育融入‘大思政课’理论与实践研究”(项目编号:L21BSZ005)的阶段性研究成果。
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