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教学存在感对护理学专业本科生线上学习满意度的影响研究

徐萍 刘燕玲

重庆医学2023,Vol.52Issue(19):P.3028-3032,5.
重庆医学2023,Vol.52Issue(19):P.3028-3032,5.DOI:10.3969/j.issn.1671-8348.2023.19.026

教学存在感对护理学专业本科生线上学习满意度的影响研究

徐萍 1刘燕玲1

作者信息

  • 1. 江西科技学院医学院,南昌330098
  • 折叠

摘要

关键词

教学存在感/学生,护理/在线学习满意度/本科生

分类

社会科学

引用本文复制引用

徐萍,刘燕玲..教学存在感对护理学专业本科生线上学习满意度的影响研究[J].重庆医学,2023,52(19):P.3028-3032,5.

基金项目

江西省十四五教育教学规划项目(21YB224)。 (21YB224)

重庆医学

1671-8348

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