高教学刊2023，Vol.9Issue(30)：122-125,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.30.029
高校大气科学专业Fortran语言程序设计课程教学改革探讨
摘要
关键词
大气科学/Fortran语言/程序设计/教学改革/实践训练Key words
Atmospheric Sciences/Fortran language/programming/teaching reform/practical training分类
社会科学引用本文复制引用
苏婧,莫欣岳,李欢..高校大气科学专业Fortran语言程序设计课程教学改革探讨[J].高教学刊,2023,9(30):122-125,4.基金项目
兰州大学教育教学改革研究项目"深度机器学习在大气科学中的应用探索"(JYXM-2020-20375) （JYXM-2020-20375）
中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题"国际学生网络舆情监测和应对机制研究"(22LH0409) （22LH0409）
教育部产学合作协同育人项目"校企深度合作推进计算机领域一线教师师资培训"(220902070162538) （220902070162538）
海南省自然科学基金"数据驱动的空气质量预报深度学习模型的关键技术研究"(623RC457) （623RC457）
海南大学科研启动基金项目"基于人工智能和大数据的空气质量预报建模研究"(KYQD(ZR)-22097) （KYQD(ZR）
海南大学教育教学改革研究项目"新工科背景下基于项目驱动和混合式教学的课程教学改革研究—以《数据仓库与数据挖掘》为例"(hdjy2364) （hdjy2364）
