全科护理2023，Vol.21Issue(29)：4160-4163,4.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2023.29.033
社区护理课程BOPPPS混合教学模式的效果评价
摘要
关键词
BOPPPS模式/混合教学/社区护理课程/护生Key words
BOPPPS mode/blending teaching/community health nursing course/nursing students引用本文复制引用
王道清,胡晨晨,潘云,王芸..社区护理课程BOPPPS混合教学模式的效果评价[J].全科护理,2023,21(29):4160-4163,4.基金项目
安徽省教育厅省级质量工程项目,编号:2020zyq47 （）
安徽省教育厅省级教学研究项目,编号:2021jyxm0846. （）
