宿州学院学报2023，Vol.38Issue(9)：61-68,8.DOI:10.3969/j.issn.1673-2006.2023.09.011
新时代财经专业大学生数字素养现状与培育路径
Current Situation and Cultivation Path of Digital Literacy of Finance and Economics Majors in the New Era:A Case Study of Local Universities in Anhui Province
摘要
关键词
数字素养/财经专业/大学生/培育路径/地方高校Key words
Digital literacy/Finance and Economics major/College student/Cultivation path/Local university分类
社会科学引用本文复制引用
张跃..新时代财经专业大学生数字素养现状与培育路径[J].宿州学院学报,2023,38(9):61-68,8.基金项目
教育部产学合作协同育人项目(221001229101228). （221001229101228）
