远程教育杂志2023,Vol.41Issue(5):38-48,75,12.DOI:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2023.05.004
基于ChatGPT的研究生人机协同学术写作实践研究及启示
A Study of ChatGPT-Based Human-Computer Collaborative Academic Writing Practice for Graduate Students and Its Implications
摘要
关键词
ChatGPT/人机协同写作/案例比较/协同行为差异Key words
ChatGPT/Collaborative Academic Writing/Case Comparison/Collaborative Behavior Variances分类
社会科学引用本文复制引用
李艳,金皓月,杨玉辉..基于ChatGPT的研究生人机协同学术写作实践研究及启示[J].远程教育杂志,2023,41(5):38-48,75,12.基金项目
本文系2019年国家自然科学基金面上项目"基于智能教学系统的精准教学模式与发生机制研究"(项目编号:61977057)的研究成果. (项目编号:61977057)