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专业课课程思政"3维-4步-5入"模式的构建——以资源环境分析课程为例

刘会玲 耿丽平 任霏 焦会青 张丽娟

安徽农业科学2023,Vol.51Issue(19):268-270,274,4.
安徽农业科学2023,Vol.51Issue(19):268-270,274,4.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2023.19.063

专业课课程思政"3维-4步-5入"模式的构建——以资源环境分析课程为例

Construction of the "Three-dimensional-four-step-five-entering" Mode of Ideological and Political Courses in Specialized Courses——Taking the Course of Resource and Environmental Analysis as an Example

刘会玲 1耿丽平 1任霏 1焦会青 1张丽娟1

作者信息

  • 1. 河北农业大学,河北保定 071001
  • 折叠

摘要

关键词

人才培养/课程思政/思政元素

Key words

Talent training/Curriculum ideology and politics/Ideological and political elements

分类

农业科技

引用本文复制引用

刘会玲,耿丽平,任霏,焦会青,张丽娟..专业课课程思政"3维-4步-5入"模式的构建——以资源环境分析课程为例[J].安徽农业科学,2023,51(19):268-270,274,4.

基金项目

河北省课程思政示范项目(冀教高函[2021]62号) (冀教高函[2021]62号)

河北省课程思政示范课程"农业资源利用技术"项目(YKCSZ2021050) (YKCSZ2021050)

河北农业大学教学研究项目(2021SZ05,2021A-2-10) (2021SZ05,2021A-2-10)

河北省教育教学改革研究与实践项目(2022GJJG098). (2022GJJG098)

安徽农业科学

0517-6611

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