安徽农业科学2023，Vol.51Issue(20)：257-259,3.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2023.20.060
共同富裕背景下乡村教师队伍赋能乡村振兴路径研究
Research on the Path of Rural Revitalization Empowered by Rural Teachers in the Context of Common Prosperity
郝芷瑜 1锁楠1
作者信息
- 1. 贵州师范大学教育学院,贵州贵阳 550025
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摘要
关键词
共同富裕/乡村教师/队伍建设/乡村振兴Key words
Common prosperity/Rural teachers/Team building/Rural revitalization分类
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郝芷瑜,锁楠..共同富裕背景下乡村教师队伍赋能乡村振兴路径研究[J].安徽农业科学,2023,51(20):257-259,3.
