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累积情境风险与农村小学寄宿生亲社会行为:有调节的中介模型

凌冬莲 吴旻 宋文琦 孟新雨 敖慧斌

中国健康心理学杂志2023,Vol.31Issue(11):1753-1760,8.
中国健康心理学杂志2023,Vol.31Issue(11):1753-1760,8.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2023.11.028

累积情境风险与农村小学寄宿生亲社会行为:有调节的中介模型

Cumulative contextual risk and prosocial behavior among boarding students in rural primary schools:A moderated mediation model

凌冬莲 1吴旻 2宋文琦 1孟新雨 1敖慧斌3

作者信息

  • 1. 赣南师范大学教育科学学院(江西赣州) 341000
  • 2. 赣南师范大学学报编辑部
  • 3. 赣南医学院学报编辑部
  • 折叠

摘要

关键词

累积情境风险/亲社会行为/积极情绪/心理资本/农村小学寄宿生

Key words

Cumulative contextual risk/Prosocial behavior/Positive emotions/Psychological capital/Boarding students in rural primary schools

分类

医药卫生

引用本文复制引用

凌冬莲,吴旻,宋文琦,孟新雨,敖慧斌..累积情境风险与农村小学寄宿生亲社会行为:有调节的中介模型[J].中国健康心理学杂志,2023,31(11):1753-1760,8.

基金项目

江西省社会科学"十四五"(2023年)基金项目(编号:23JY19) (2023年)

中国健康心理学杂志

2096-4811

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