信阳师范学院学报(自然科学版)2023,Vol.36Issue(4):588-593,6.DOI:10.3969/j.issn.1003-0972.2023.04.013
基于教育场域理论的中介效应模型的构建及检验
Development and Validation of a Mediating Role Model Based on Educational Field Theory:
摘要
关键词
教育场域理论/中介效应模型/父母教养方式/大学生劳动素养Key words
educational field theory/mediation effect model/parents'family rearing style/college students'labor literacy level分类
社会科学引用本文复制引用
王建旭..基于教育场域理论的中介效应模型的构建及检验[J].信阳师范学院学报(自然科学版),2023,36(4):588-593,6.基金项目
国家自然科学基金项目(32200902) (32200902)