高等建筑教育2023，Vol.32Issue(5)：116-127,12.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2023.05.014
情境学习视角下工科专业实践教学中的课程思政
Ideological and political education in engineering practice sections based under scenario-based teaching framework
摘要
关键词
课程思政/大思政课/三全育人/专业实践Key words
ideological and political education in course/comprehensive ideological and political course/comprehensive education/professional practice分类
社会科学引用本文复制引用
杨成,富海鹰,陈占友,周海芳,周建彩..情境学习视角下工科专业实践教学中的课程思政[J].高等建筑教育,2023,32(5):116-127,12.基金项目
教育部高校数字思政精品项目培育计划项目 （）
2022年四川省课程思政示范课项目 （）
2021年海军级院校教学成果立项培育项目 （）
2022年湖南省普通高等学校教学改革项目 （）
2021年军队院校计算机教育教学研究课题 （）
西南交通大学2021年课程思政示范课项目 （）
