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高职教育"2+2+2"贯通培养模式的改革创新探思

张建军 胡振明 高秀春

工业技术与职业教育2023,Vol.21Issue(5):20-23,4.
工业技术与职业教育2023,Vol.21Issue(5):20-23,4.

高职教育"2+2+2"贯通培养模式的改革创新探思

Exploring the Reform and Innovation of the"2+2+2"Integrated Training Model in Vocational Education

张建军 1胡振明 1高秀春1

作者信息

  • 1. 唐山工业职业技术学院,河北 唐山 063299
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摘要

关键词

高职教育/"2+2+2"/贯通培养模式/革新

Key words

vocational education/"2+2+2"/Through cultivation mode/innovation

分类

社会科学

引用本文复制引用

张建军,胡振明,高秀春..高职教育"2+2+2"贯通培养模式的改革创新探思[J].工业技术与职业教育,2023,21(5):20-23,4.

工业技术与职业教育

1674-943X

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