广西民族大学学报（自然科学版）2023，Vol.29Issue(3)：104-108,5.
例谈数学文化融入大学数学教学的有效路径
Illustrating the Effective Path of Integrating Mathematical Culture into University Mathematics Teaching
黄永彪1
作者信息
- 1. 广西民族大学 预科教育学院,广西 南宁 530006
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摘要
关键词
数学文化/大学数学/教学/路径Key words
Mathematical culture/Mathematics teaching in colleges/Teaching/Approach分类
社会科学引用本文复制引用
黄永彪..例谈数学文化融入大学数学教学的有效路径[J].广西民族大学学报（自然科学版）,2023,29(3):104-108,5.
