宁波职业技术学院学报2023，Vol.27Issue(6)：69-76,8.
职业本科学前教育专业"岗课赛证"融合育人模式研究
Research on the Mode of Integrated Education of"Post-Curriculum-Competition-Certificate"for Vocational Undergraduate Preschool Education Majors
摘要
关键词
职业本科/学前教育/"岗课赛证"融合/育人模式Key words
vocational undergraduate/preschool education/integration of"post-curriculum-competition-certificate"/education mode分类
社会科学引用本文复制引用
罗红霞..职业本科学前教育专业"岗课赛证"融合育人模式研究[J].宁波职业技术学院学报,2023,27(6):69-76,8.基金项目
广东省职业院校产教融合工作指导委员会教学改革项目"产教融合、精准育人:职业本科高校学前教育人才培养模式的创新研究与实践"(2022CJRH04) （2022CJRH04）
2023年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)"托幼一体化背景下幼儿园教师专业发展研究"(2023GXJK149) （高等教育专项）
2022年度肇庆市科技创新指导类项目"新时代婴幼儿托育服务人员核心素养及高素质托育人才培养研究"(2022040315015) （2022040315015）
2023年度肇庆市哲学社会科学规划项目"新时代人民美好生活需求背景下肇庆市婴幼儿托育服务高质量发展研究"(23GJ-105) （23GJ-105）
广东工商职业技术大学2022年质量工程项目"1+X证书制度下职业本科高校'岗课赛证'融合育人模式的研究与实践" （）
广东工商职业技术大学2022年度校级科研项目"三孩政策背景下肇庆婴幼儿托育服务现状与对策研究" （）
广东工商职业技术大学教育教学质量与教学改革工程项目"婴幼儿发展与健康管理专业教学团队"(zlgc2023023) （zlgc2023023）
