重庆高教研究2023，Vol.11Issue(6)：43-52,10.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2023.06.005
教育学博士生学术社会化的内容维度与影响因素
Dimensions and Influencing Factors of Academic Socialization of Doctoral Students in Education
摘要
关键词
教育学博士生/学术社会化/建构扎根理论/学术成长与发展Key words
doctoral students in education/academic socialization/constructing grounded theory/aca-demic growth and development分类
社会科学引用本文复制引用
王瑞朋,钟秉林..教育学博士生学术社会化的内容维度与影响因素[J].重庆高教研究,2023,11(6):43-52,10.基金项目
国家自然科学基金面上项目"基础学科拔尖创新人才的选拔与培养机制研究"(72174025) （72174025）
