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认知负荷理论在麻醉情境模拟教学中的应用

崔洁 李洁 李上莹莹

继续医学教育2023,Vol.37Issue(10):73-76,4.
继续医学教育2023,Vol.37Issue(10):73-76,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2023.10.019

认知负荷理论在麻醉情境模拟教学中的应用

崔洁 1李洁 1李上莹莹1

作者信息

  • 1. 重庆医科大学附属儿童医院麻醉科/儿童发育疾病研究教育部重点实验室/国家儿童健康与疾病临床医学研究中心/儿童发育重大疾病国家国际科技合作基地/儿科学重庆市重点实验室,重庆 401122
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摘要

关键词

情境模拟教学/认知负荷/麻醉学/教学模式/教育改革/课程设计

分类

社会科学

引用本文复制引用

崔洁,李洁,李上莹莹..认知负荷理论在麻醉情境模拟教学中的应用[J].继续医学教育,2023,37(10):73-76,4.

基金项目

重庆医科大学儿科学院教育教学研究项目(EY201910) (EY201910)

继续医学教育

1004-6763

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