中国标准化Issue(22):193-195,3.DOI:10.3969/j.issn.1002-5944.2023.22.037
高校专业学位研究生案例教学模式的标准化路径研究
Study on Standardization Path of Case Teaching Model for Professional Degree Postgraduates in Colleges and Universities
摘要
关键词
案例教学/专业学位/标准化路径Key words
case teaching/professional degree/standardization path引用本文复制引用
叶兴艺,吕笑言..高校专业学位研究生案例教学模式的标准化路径研究[J].中国标准化,2023,(22):193-195,3.基金项目
本文受广西研究生教育创新计划项目"专业学位研究生案例教学评价指标体系构建研究"(课题编号:JGY2022111)资助. (课题编号:JGY2022111)