职业技术教育2023，Vol.44Issue(22)：41-49,9.
多元主体协同视角下市域产教联合体建设:内在机理、实然困境和应然路径
Construction of Industry-education Consortium in the City Area from the Perspective of Multi-subjects Collaboration:Inner Mechanism,Realistic Dilemma and Appropriate Paths
摘要
关键词
多元主体/市域产教联合体/产教融合/职业教育Key words
multi-subjects coordination/industry-education consortium in the city area/industry-education integration/vocational education分类
社会科学引用本文复制引用
郭媛媛,王帅..多元主体协同视角下市域产教联合体建设:内在机理、实然困境和应然路径[J].职业技术教育,2023,44(22):41-49,9.基金项目
2022年度中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题"职业核心能力导向的高职院校教学改革研究"(22GDZY0403),主持人:郭媛媛 （22GDZY0403）
2023年度河南省社科联调研课题"数字背景下河南省职业教育现代化路径研究"(SKL-2023-1493),主持人:陈伟兰 （SKL-2023-1493）
