高教学刊2023，Vol.9Issue(33)：16-19,24,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.33.004
组织行为学视域下区域性虚拟教研室建设路径与运行机制
摘要
关键词
虚拟教研室/组织行为学/激励理论/一流课程/建设路径Key words
virtual teaching and research section/organizational behavior/motivation theory/first-class course/construction path分类
社会科学引用本文复制引用
彭卫,曹纳德..组织行为学视域下区域性虚拟教研室建设路径与运行机制[J].高教学刊,2023,9(33):16-19,24,5.基金项目
浙江省高等教育学会2022年度高等教育研究课题"慕课时代基于虚拟教研室的一流教学团队建设研究"(KT2022154) （KT2022154）
宁波市教育科学规划2022年重点课题"基于宁波高校课程联盟的虚拟教研室建设路径与运行模式研究"(2022YZD010) （2022YZD010）
