产业与科技论坛2023，Vol.22Issue(14)：104-107,4.
乡村振兴背景下人文地理与城乡规划专业实践教学改革探索——以贵州财经大学为例
摘要
关键词
乡村振兴/实践教学/教学改革/人文地理/城乡规划引用本文复制引用
彭娇婷,张克新..乡村振兴背景下人文地理与城乡规划专业实践教学改革探索——以贵州财经大学为例[J].产业与科技论坛,2023,22(14):104-107,4.基金项目
本文为贵州省科技计划项目(编号:黔科合基础-zk[2021]一般189)和贵州财经大学2021年度教学质量与教学改革项目(编号:2021JGZH07)研究成果. （编号:黔科合基础-zk[2021]一般189）
