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"斯金纳"理论下的健康教育配合家属参与式心理干预对脑中风偏瘫患者希望水平、心理弹性、应对方式的影响

宋彦锡 张江山 周艳辉 程启慧 吴海燕 林海丽

中国健康心理学杂志2023,Vol.31Issue(12):1831-1836,6.
中国健康心理学杂志2023,Vol.31Issue(12):1831-1836,6.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2023.12.014

"斯金纳"理论下的健康教育配合家属参与式心理干预对脑中风偏瘫患者希望水平、心理弹性、应对方式的影响

Effects of health education under Skinner theory combined with family-participatory psychological intervention on hope level,psychological resilience and coping styles of patients with stroke hemiplegia

宋彦锡 1张江山 1周艳辉 1程启慧 1吴海燕 1林海丽1

作者信息

  • 1. 海南省海口市人民医院神经内科 570203
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摘要

关键词

斯金纳理论/健康教育/家属参与式心理干预/脑中风偏瘫/希望

Key words

Skinner theory/Health education/Family-participatory psychological intervention/Stroke hemiplegia/Hope

分类

医药卫生

引用本文复制引用

宋彦锡,张江山,周艳辉,程启慧,吴海燕,林海丽.."斯金纳"理论下的健康教育配合家属参与式心理干预对脑中风偏瘫患者希望水平、心理弹性、应对方式的影响[J].中国健康心理学杂志,2023,31(12):1831-1836,6.

基金项目

海南省卫生健康行业科研项目(编号:20A200363) (编号:20A200363)

中国健康心理学杂志

2096-4811

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