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面向工程设计思维培养的STEM教学模式构建与案例分析

严大虎 姚静

软件导刊2023,Vol.22Issue(11):246-252,7.
软件导刊2023,Vol.22Issue(11):246-252,7.DOI:10.11907/rjdk.222432

面向工程设计思维培养的STEM教学模式构建与案例分析

Construction and Case Analysis of STEM Teaching Mode for Cultivating Engineering Design Thinking

严大虎 1姚静2

作者信息

  • 1. 江南大学 江苏"互联网+教育"研究基地||江南大学 人文学院,江苏 无锡 214122
  • 2. 江南大学 人文学院,江苏 无锡 214122
  • 折叠

摘要

关键词

工程设计思维/逆向工程/工程设计/STEM教学模式

Key words

engineering design thinking/reverse engineering/engineering design/STEM teaching model

分类

教育学

引用本文复制引用

严大虎,姚静..面向工程设计思维培养的STEM教学模式构建与案例分析[J].软件导刊,2023,22(11):246-252,7.

软件导刊

1672-7800

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