中国医学创新2023，Vol.20Issue(32)：107-110,4.DOI:10.3969/j.issn.1674-4985.2023.32.024
跨理论模型引导下的健康教育改善乳腺癌患者预感性悲伤的价值研究
Study on the Value of Health Education Guided by Transtheoretical Model to Improve Preparatory Grief in Breast Cancer Patients
王小燕 1李燕凌1
作者信息
- 1. 厦门大学附属第一医院 福建 厦门 361000
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摘要
关键词
乳腺癌/预感性悲伤/跨理论模型/健康教育/应对方式Key words
Breast cancer/Preparatory grief/Transtheoretical model/Health education/Coping style引用本文复制引用
王小燕,李燕凌..跨理论模型引导下的健康教育改善乳腺癌患者预感性悲伤的价值研究[J].中国医学创新,2023,20(32):107-110,4.
