《插花艺术》课程教学改革探索与实践OA
Exploration and Practice of Teaching Reform of "Flower Arrangement Art" Course
为深化高校《插花艺术》课程教学改革,以江西财经大学为例,采用问卷调查为主,座谈调查为辅的方式,调查了本科学生对《插花艺术》课程的学习目的、教学内容、考核方式、项目实践.调查结果显示,思政美育融入专业《插花艺术》课强化学生项目实践操作、优化教学内容,更有利于教学质量的提升.可为高校"课程思政"教学改革提供参考依据.
In order to deepen the teaching reform of"Art of Flower Arrangement"in colleges and u-niversities,taking Jiangxi University of Finance and Economics as an example,this paper investi-gates the undergraduate students'learning purpose,teaching content,assessment method and pro-ject practice of"Art of Flower Arrangement"course by means of questionnaire survey and discussion survey.The survey results show that the integration of ideological,political and ae…查看全部>>
王子燕;魏绪英;袁菊红
江西财经大学艺术学院,330032,南昌江西财经大学艺术学院,330032,南昌江西财经大学艺术学院,330032,南昌
园艺学与植物营养学
高校插花艺术教学改革课程思政效果评价
universitiesthe art of arranging flowersteaching reformcurriculum ideological and politicaleffect evaluation
《江西科学》 2023 (6)
1223-1226,1237,5
江西省高等学校教学改革研究项目(JXJG-21-4-27)2021江西财经大学教育教学改革研究项目(JG2021061)2021江西财经大学校院合建"课程思政"示范课程培育项目(PX-621411).
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