农村家长陪读:策略选择与生成逻辑OACHSSCD
Rural parents accompanying children studying in cities:strategy selection and generation logic
基于田野调查的定性研究,从家庭转型视角切入分析农村家长陪读的策略与逻辑.在中国城镇化快速推进的背景下,农民家庭通过教育投入促进家庭发展,进城陪读成为重要的方式.在陪读实践中,家庭能动地调整资源配置方式,不同资源禀赋的家庭对教育的回应,形成差异化的陪读策略.研究发现,陪读是家庭转型与教育环境变迁共同推动的结果.随着家庭转型的推进,发展型家庭目标成为农村家庭的核心关注.在家庭发展压力增大的背景下,作为发展型目标之一的教育目标成为家庭目标的核心内容,指…查看全部>>
Based on the qualitative research of field investigation,this paper analyzes the strategy and logic of rural parents ac-companying children to study in cities from the perspective of family transformation.In the context of urbanization,rural parents accompanying children studying in cities has become an important education investment for rural families to promote family devel-opment.Families actively adjust the resource allocation,and families with different…查看全部>>
梁伟
北京工业大学 文法学部/北京社会管理研究基地,北京 100124
社会学
陪读家庭转型家庭目标教育环境家庭发展张力
Accompanying studentsFamily transformationFamily goalsEducational environmentFamily development tension
《山西农业大学学报（社会科学版）》 2024 (1)
85-95,11
国家社会科学基金重大项目"农村社区治理创新问题研究"(22&ZD173)
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