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案例解析式微生物学教学改革的课程思政设计与探索

何庆元李正鹏史钧闯绍闯董红香王传林

安徽农业科学2024，Vol.52Issue(1)：277-279,3.

安徽农业科学2024，Vol.52Issue(1)：277-279,3.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2024.01.062

Design and Exploration of Curriculum Ideologicy and Politics Using Case Analysis Teaching Reform of Microbiology

何庆元 ¹李正鹏 ¹史钧 ¹闯绍闯 ¹董红香 ¹王传林¹

作者信息

课程思政/微生物学/案例解析/教学改革

Curriculum ideology and politics/Microbiology/Case analysis/Teaching reform

农业科技

何庆元,李正鹏,史钧,闯绍闯,董红香,王传林..案例解析式微生物学教学改革的课程思政设计与探索[J].安徽农业科学,2024,52(1):277-279,3.

安徽省2021高等学校质量工程项目(20215469) （20215469）

安徽科技学院教学质量工程项目(X2021064). （X2021064）

ISSN：0517-6611

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