高教学刊2024，Vol.10Issue(3)：5-10,16,7.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.03.002
ACCA、CPA职业教育与会计学本科教育融合研究
摘要
Abstract
With the rapid development of digital economy,it is very important for the internationalization of Accounting course teaching and practical ability.This paper elaborates the CPA of accounting undergraduate education and vocational education and ACCA similarities and differences between education,analyzes the difficulties and challenges encountered in accounting undergraduate education and teaching and the suggestions and countermeasures,and integrated into the education of accounting undergraduate education path analysis.关键词
CPA/ACCA/职业教育/本科教育/教学改革Key words
CPA/ACCA/vocational education/undergraduate education/teaching reform分类
社会科学引用本文复制引用
罗玉波..ACCA、CPA职业教育与会计学本科教育融合研究[J].高教学刊,2024,10(3):5-10,16,7.基金项目
教育部人文社会科学(中国特色社会主义理论体系研究)研究专项"青年社会主义核心价值观培育和践行的'生活化'研究"(17JD710023) （中国特色社会主义理论体系研究）
2018年度广东省教育厅教育教学改革项目"基于新工科建设背景下的地方应用型工科高校经管专业人才培养模式创新研究"(粤教高函[2018]180号) （粤教高函[2018]180号）
2018年度广东省教育厅教育教学改革项目"ACCA协同育人产教融合相关研究与实践"(粤教高函[2018]180号) （粤教高函[2018]180号）
