PBL教学模式下高中地理教学设计研究OACHSSCD
Research on high school geography teaching design under PBL teaching mode
PBL教学因以真实的劣构性问题为导向,提升解决问题的高阶思维能力而广受关注.如何将 PBL教学模式融入高中地理课堂教学是当前高中地理教育领域研究的重要议题之一.通过厘清 PBL 教学的内涵,剖析 PBL 教学模式的特点,构建高中地理 PBL教学模式下的设计思路,在此基础上以"气候与自然景观"为例,通过创新地理教学设计,丰富地理课堂教学.研究得出,将 PBL教学模式运用到高中地理课堂教学中主要有以下三个特点:以真实情境为背景、以问题探究为关键、以批…查看全部>>
PBL teaching has received widespread attention due to its focus on real-life problems of poor construc-tion and its ability to enhance higher-order thinking in problem-solving.How to integrate PBL teaching mode into high school geography classroom teaching is one of the important research topics in the field of high school geog-raphy education.By clarifying the connotation of PBL teaching and analyzing the characteristics of PBL teaching mode,design idea of …查看全部>>
程金龙;尚宁宁;申青格
洛阳师范学院 地理与旅游学院,河南 洛阳 471934洛阳师范学院 地理与旅游学院,河南 洛阳 471934洛阳师范学院 地理与旅游学院,河南 洛阳 471934
教育学
PBL教学模式高中地理教学设计气候与自然景观
PBL teaching modehigh school geographyinstructional designClimate and Natural Landscape
《南阳师范学院学报》 2024 (1)
98-104,7
河南省教师教育课程改革研究重点项目(2022JSJYZD022)河南省高等教育研究重点项目(2021SXHLX152)洛阳师范学院校级教学改革研究与实践项目(2021XJKS029)
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