基础医学教育2023，Vol.25Issue(12)：1067-1071,5.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2023.12.12
机能学教学中课堂设计性实验的探索与实践
董晓敏 1孙笑语 1崔艳秋 1童学红 1李利生1
作者信息
- 1. 首都医科大学基础医学国家级实验教学示范中心机能实验室,北京 100069
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摘要
关键词
医学机能学/实验教学/课堂设计性实验/教学模式/混合式教学分类
医药卫生引用本文复制引用
董晓敏,孙笑语,崔艳秋,童学红,李利生..机能学教学中课堂设计性实验的探索与实践[J].基础医学教育,2023,25(12):1067-1071,5.
