数据科学对促进网络空间安全教学改革的交叉研究OA
针对高校在网络空间安全学科课程教学中存在的网络数据相关知识点交叉和概念模糊、学生学习目标泛化和动力不足、教学效果不佳等问题,根据信息学科的教学和教育目标,结合网络空间安全知识点的特色和数据科学技术的特点,提出以网络空间安全关键数据科学技术知识点为牵引的项目任务驱动式课堂实践教学模式.从课程教学目标、教学内容、实验平台、实验资源和考核方式等方面进行教学方法的构建.
杜皓华;蒋燕玲;彭浩;江艳梅;毛剑;高莹;郭华;刘建伟
北京航空航天大学网络空间安全学院,北京 100191河北工业大学电气工程学院,天津 300401
教育学
网络空间安全数据科学教学改革
《工业和信息化教育》 2024 (001)
17-20,25 / 5
2020年教育部产学合作协同育人项目"网络安全实训与竞赛平台建设"(项目编号:202002054024);2018年教育部产学合作协同育人项目"'网络安全创新实验'实验教学资源开发"(项目编号:201802088044);2022年北京航空航天大学研究生核心课程建设项目"安全协议设计与实现"(项目编号:暂无);2021年北京航空航天大学一流本科课程建设项目"网络安全创新实验"(项目编号:暂无);2020年北京航空航天大学研究生核心课程建设项目"Web安全"(项目编号:暂无);2020年北京航空航天大学一流本科课程建设项目"密码学"(项目编号:暂无);2019年北京航空航天大学教改项目"面向'双一流'的网络空间安全研究生专业课程建设与国际化视野培养的研究"(项目编号:暂无).
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