全科护理2024,Vol.22Issue(2):379-382,4.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2024.02.043
在课程思政引领下"多元立体化"教学模式在骨科临床护理教学中的应用效果
摘要
关键词
"多元立体化"教学模式/骨科临床护理教学/课程思政Key words
"multi-dimensional"teaching mode/orthopaedic clinical nursing teaching/curriculum ideology and politics引用本文复制引用
代群莉,袁峰,刘玉平,祝明秋,朱达惠,岳季..在课程思政引领下"多元立体化"教学模式在骨科临床护理教学中的应用效果[J].全科护理,2024,22(2):379-382,4.基金项目
2022 年徐州医科大学校级"课程思政"教改研究课题,编号:Xkcszkt202212. ()