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学龄儿童对真实自豪和自大自豪的理解

廖一帆 翟舒怡 何洁

应用心理学2023，Vol.29Issue(6)：P.513-521,9.
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应用心理学2023，Vol.29Issue(6)：P.513-521,9.DOI:10.20058/j.cnki.CJAP.022141

学龄儿童对真实自豪和自大自豪的理解

廖一帆 1翟舒怡 2何洁2

作者信息

  • 1. 福建江夏学院设计与创意学院,福州350108 浙江大学心理与行为科学系,杭州310028
  • 2. 浙江大学心理与行为科学系,杭州310028
  • 折叠

摘要

关键词

真实自豪/自大自豪/情绪理解/学龄儿童

分类

社会科学

引用本文复制引用

廖一帆,翟舒怡,何洁..学龄儿童对真实自豪和自大自豪的理解[J].应用心理学,2023,29(6):P.513-521,9.

基金项目

国家自然科学基金(31871119,32200869) （31871119,32200869）

中央高校基本科研基金(226-2022-00143)的资助。 （226-2022-00143）

应用心理学

OACHSSCDCSSCI

1006-6020

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