知识管理论坛Issue(4)：P.303-315,13.DOI:10.13266/j.issn.2095-5472.2023.026
高校师生互动对本科生知识共享效果的影响——基于SEM和fsQCA方法
摘要
关键词
师生互动/学业情绪/知识共享效果/结构方程模型/模糊集定性比较分析分类
社会科学引用本文复制引用
麻荣杰,乐承毅,路亭,吴嘉炜..高校师生互动对本科生知识共享效果的影响——基于SEM和fsQCA方法[J].知识管理论坛,2023,(4):P.303-315,13.基金项目
江西省教育科学“十四五”规划资助项目“社交网络环境下高校师生互动方式对知识共享效果的影响研究”(项目编号:21YB071)研究成果之一 （项目编号:21YB071）
