重庆医学2023，Vol.52Issue(S02)：P.256-258,3.
临床护理师资分级准入管理提高教学满意度效果评价
摘要
关键词
临床护理教学/临床护理教师/教学医院/教师资格认定/准入管理/护士长/临床护理带教教师/教学满意度分类
医药卫生引用本文复制引用
周青,金尚怡,高国杰,唐财兴,段孟岐..临床护理师资分级准入管理提高教学满意度效果评价[J].重庆医学,2023,52(S02):P.256-258,3.基金项目
2023年中山大学本科教学质量与教学改革工程项目(82000-12220011)。 （82000-12220011）
